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Progetto Scuole

Trascorri una giornata immerso nella natura alla scoperta di animali rari e sconosciuti!

Una passeggiata nella natura attraverso un sentiero che costeggia un lago di torbiera dell’era post-glaciale, dove possiamo incontrare  animali provenienti da tutto il mondo.
Osserviamoli per imparare a conoscerli e soprattutto rispettarli!

Sarai accompagnato da guide naturalistiche esperte che ti faranno conoscere il fantastico mondo degli animali ospitati al Parco.

Inoltre avrai la possibilità di svolgere attività didattiche pomeridiane.

UNA GIORNATA ALLA TORBIERA

ORE 10.00: APERTURA

Ingresso al Parco e possibilità piccola merenda presso l’area picnic; wc.

ORE 10.15: VISITA LIBERA O  GUIDATA

La visita, attraverso un percorso a piedi di due chilometri, ha una durata di circa 2 ore

ORE 12.30: PAUSA PRANZO

Possibilità di:

  • Pranzo al sacco nell’area pic nic
  • Pranzo presso il bar del Parco
  • Pranzo presso il ristorante del Parco

ORE 14.00: ATTIVITA’ DIDATTICHE

Le attività didattiche hanno una durata di circa un’ora e mezza.

Gli orari sono modificabili in base alle esigenze scolastiche

INGRESSO LIBERO

Come dei piccoli esploratori della natura i bambini potranno divertirsi a cercare gli animali e conoscerne le caratteristiche leggendo i cartelli descrittivi delle specie. Lungo il percorso i bambini potranno incontrare molte specie di uccelli liberi, per questo si richiede che la passeggiata avvenga in modo educato e silenzioso, anche perché tutti gli animali, presenti nelle strutture e non, potrebbero infastidirsi e quindi nascondersi.

Ricordiamo che più silenzio faranno i piccoli esploratori e più animali riusciranno a vedere!!!

VISITA GUIDATA

Il nostro operatore vi farà conoscere la biologia ed il comportamento degli animali. Ma non fermiamoci solo ad osservare la loro bellezza, proviamo a capire qual è la loro storia… per quale motivo sono ospitati alla Torbiera? Scoprirete che la maggior parte delle specie che vedrete sono in pericolo di estinzione e sono ospitate al parco per riprodursi con la speranza di poter un giorno reintrodurli in natura. Inoltre la Torbiera svolge attivamente progetti di conservazione nei paesi lontani (in-situ) per poter preservare le poche aree naturali rimaste.

VISITA GUIDATA CON TEMATICHE APPROFONDITE

ACQUA: risorsa primaria

Argomento: Acqua, la risorsa primaria di tutti e l’habitat di molte specie.

lente ingrandimentoAumentare la conoscenza delle caratteristiche delle acque, della torbiera e degli animali che popolano questo ecosistema (macroinvertebrati e vertebrati).

Descrizione: osservazione diretta delle acque attraverso piccoli esperimenti fisici, chimici per i più grandi. Riconoscimento ed individuazione dei macroinvertebrati ospitati all’interno della torbiera e dei vertebrati .

Strumenti:  schede didattiche e dicotomiche, microscopio, retino, lente di ingrandimento

Età:  6- 13 anni (le classi della scuola primaria e secondaria di primo grado)

QUA LA ZAMPA

Argomento: : i felini del parco.

lente ingrandimentoImparare le caratteristiche fisiche e comportamentali dei felini e riconoscere le specie ospitate al parco.

 

Descrizione: viene effettuato un viaggio nell’affascinante mondo dei felini, soffermandoci principalmente sulle loro caratteristiche fisiche, comportamentali e sociali. Tra tutti i felini verrà analizzato principalmente il ghepardo, visto l’impegno del parco nella conservazione e tutela di questa specie, partecipando al progetto della Cheetah Foundation.

Strumenti: materiale didattico cartaceo e audiovisivo

Età: 8- 13 anni (classi III-IV-V della scuola primaria e classi della scuola secondaria)

ATTIVITA’ DIDATTICHE POMERIDIANE

Scuole dell’Infanzia

FAVOLE E ANIMALI

  • Ascoltiamo la favola del “fagiolo magico”
  • Divertiamoci a creare il nostro vasetto per far nascere la pianta magica
  • Impariamo a prenderci cura delle piante

I 5 SENSI

  • Vista: cerchiamo gli animali
  • Udito: ascoltiamo i suoni degli animali
  • Olfatto: sentiamo gli odori della natura
  • Tatto: tocchiamo le diverse superfici naturali
  • Gusto: il senso del gusto non verrà trattato per motivi di sicurezza alimentare

LABORATORIO PERSONALIZZATO

  • Tematiche affrontate a scuola
  • Approfondimenti
  • Giochi interattivi

Scuola Primaria

LE TRACCE DEGLI ANIMALI

  • Riconosciamo le impronte
  • Facciamo un calco in gesso
  • Tocchiamo i palchi

I 5 SENSI

  • Vista: cerchiamo gli animali
  • Udito: ascoltiamo i suoni degli animali
  • Olfatto: sentiamo gli odori della natura
  • Tatto: tocchiamo le diverse superfici naturali
  • Gusto: il senso del gusto non verrà trattato per motivi di sicurezza alimentare

LE API E IL MIELE

  • Conosciamo l’importante ruolo delle api nel mondo
  • Osserviamo la loro società e la loro vita
  • Impariamo le caratteristiche del miele

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